“Creo que la educación debería tener una visión mucho más crítica y esto cultivarlo desde pequeños. Convertirnos así en seres analíticos”, remarcó la periodista y panelista de Radio La Clave, Beatriz Sánchez, durante su visita a UNIACC. Hoy se realizó en vivo, desde el auditorio de UNIACC, en Avenida Salvador 1200, Providencia, el programa de Radio La Clave “Combinación Clave”, encuentro que contó con la participación de estudiantes de la universidad, principalmente de Periodismo, y que fue transmitido por streaming. El espacio, conducido por Beatriz Sánchez, Álvaro Escobar y Francisco Eguiluz, tuvo de invitados en su primer bloque a la diputada de las comunas de Independencia y Recoleta por el Partido Comunista, Karol Cariola; al diputado de El Bosque, La Cisterna y San Ramón, Tucapel Jiménez; al consejero del movimiento Evolución Política, Evópoli, Felipe Morandé; y al diputado de la Región de Arica y Parinacota y presidente del Partido Liberal de Chile, Vlado Mirosevic. En el segundo bloque del espacio, asistieron la alcaldesa de Peñalolén, Carolina Leitao; el de Estación Central, Rodrigo Delgado; el de La Cisterna, Santiago Rebolledo; y el de Tocopilla, Fernando San Román. En palabras de Beatriz Sánchez, “para que las personas puedan crecer, para que sepan dónde están y elegir (…) tienen que tener información. Por eso creo que la pega de nosotros, como periodistas, es vital. A mí me gustaría pensar que lo que hacemos los periodistas es un poco lo que hacemos en esta mesa, abrir debate, que haya debate y discusión. Esa es la parte más bonita de lo que hacemos y su importancia”. “La educación formal no abre espacios de discusión”, advirtió la profesional, “es más bien un profesor que entrega conocimientos a los alumnos. Pero hoy la información está mucho más cerca (…) la discusión es algo que deberíamos empezar a practicar”. En tanto, el también panelista de la emisora, Álvaro Escobar, expresó que “es clave que los ciudadanos para ser tales estén informados y puedan generarse una opinión respecto de lo que ocurre, más aun estudiantes relacionados con el área de las comunicaciones. Es elemental desarrollar, a partir de cierta información, la curiosidad por buscar, indagar y bucear, en algunos casos en aguas transparentes, pero en los más de los casos también bucear pantanos”. La tecnología como herramienta democratizadora La diputada Karol Cariola calificó la idea de acercar el programa a la universidad como “tremendamente loable y positiva (…) me parece que es una gran iniciativa que los estudiantes de periodismo se nutran del trabajo político real”. A su vez, el diputado Vlado Mirosevic remarcó el papel de la herramienta de streaming: “Me parece muy bien que se estén usando las tecnologías, porque la universidad no solamente tiene que hacerse cargo de estas actividades para sus propios alumnos, también tiene que ser un centro de conocimiento para el resto del mundo. Me parecen muy bueno que se utilicen las tecnologías para democratizar estas conversaciones”. Asimismo, Felipe Morandé afirmó que “los programas de radio con personas en auditorio se enriquecen muchísimo, porque uno siente no solo la presión del micrófono al dialogar, sino que además la presión del público (…) además está el hecho muy positivo que la gente pueda participar de forma directa, lo que le da un valor mucho más positivo al debate”. Similar opinión expresó el diputado Tucapel Jiménez, quien calificó el encuentro como “una súper buena señal para que también jóvenes de otras carreras participen, sean partes del debate y no vean esto desde afuera. Esta iniciativa es digna de ser copiada”.

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